Grégoire Kueny

En début d'année j'ai soumis un questionnaire à 4 classes de troisième et une classe de quatrième. Outre les renseignements habituels je leur ai posé des questions faisant appel à leur capacité d'analyse et de réflexion. Il s'agissait de donner la définition du nom, du verbe, du sujet et de l'adjectif. D'essayer de trouver la signification (et la différence de sens) de ces deux expressions : les nouveaux philosophes et les philosophes nouveaux. Il fallait égaler analyser un petit texte et essayer d'en comprendre le sens, puis faire une rédaction (introduction, de 1 à 2 §, conclusion): "Je parle de moi en quelques lignes".

Dans quelques jours je ferai un bilan général.

Extraits : Le sujet : "ca montre une personne"(3ème), Le nom :"celui qui dit ce qui est" (3ème) ou "est un démonstratif" (3ème), L'adjectif : "il sert à déterminer quelque chose de précis" (3ème)

Les nouveaux philosophes : "nouvelle personne inteligent"   Les philosophes nouveaux : "ancien inteligen" (3ème)

• Nouveau blog | 28-11-2005
• Sida - Prévention? | 28-11-2005
• Les cailloux de la vie. | 02-11-2005
• Immigration | 15-10-2005
• Athéologie | 15-10-2005
• Soljenitsyne | 15-10-2005
• Familles nombreuses - Démographie | 15-10-2005
• L'Etat vit au-dessus de ses moyens | 10-10-2005
• Turquie | 10-10-2005
• Brèves | 09-10-2005
• Pornographie sur France 2 | 07-10-2005
• Eloge de la lenteur | 06-10-2005
• Philippe Meirieu | 05-10-2005
• Apprentissage, le bon sens commence à triompher | 04-10-2005
• Jean-Paul Sartre. Ce qu'on occulte. | 04-10-2005